Centro de Filosofía para niños organiza
 
Curso de Formación On Line
 
 
 
Filosofía para Niños On Line: La observación en filosofía para niños.
 
 
 
Traducido y adaptado del curso "L'Observation en Philosophie pour Enfants" de la Universidad de Laval (Canada)
 
Curso de profundización en el programa Filosofía para Niños.
 
Duración: 14 módulos de una semana. 70 horas
 
Fecha de inicio: 6 de octubre
 
Precio: Oferta de lanzamiento para la sesión de octubre a diciembre 150 euros. A partir de enero de 2009 el precio será de 200 euros.
 
Para visitar los tres primeros módulos del curso:
 
http://www.ovc.ulaval.ca/cfpn/
 
usuario: visitante
 
contraseña: visitante
 
Hay que completar los datos requeridos y esperar a que el administrador autorice la entrada.
 
O enviar un mensaje a elenamorilla@filosofiaparaninos.org indicando el nombre y apellido del visitante.
 
centrofpn@ya.com
 
elenamorilla@filosofiaparaninos.org
 
 
 

Curso de iniciación a la práctica y al asesoramiento filosóficos (ASEPRAF)




FILOSOFÍA DE LA SERENIDAD

Curso de filosofía práctica

Mónica Cavallé

La consecución de una mente serena, de una conducta ecuánime y el dominio de los afectos han sido objetivos por excelencia de todas las tradiciones de filosofía sapiencial. Paradójicamente, lo que estas tradiciones han considerado objetivos prioritarios en la educación del ser humano son la gran asignatura pendiente de nuestro aprendizaje y de nuestra civilización. Es preciso actualizar esas enseñanzas eternas, pues ¿de qué nos sirven los conocimientos especializados y el logro de todo aquello que nuestra sociedad considera símbolos de éxito, si no tenemos paz interior, si vivimos fustigados por nuestros propios pensamientos, si no sabemos comunicarnos productivamente con nuestros íntimos, si nos vemos arrastrados por emociones que nos conducen a donde no queremos ir, si hace tiempo que nos hemos estancado interiormente y nos sentimos vacíos?Muchas de las enseñanzas y prácticas de las filosofías sapienciales de Oriente y Occidente, orientadas a la consecución de la vida serena, son intemporales, tan actuales hoy como ayer. En este curso buscaremos dar a conocer algunas de estas intuiciones filosóficas concernientes al arte de la serenidad así como el modo de aplicarlas a nuestras vidas cotidianas.

Curso de frecuencia semanal: cuatro jueves (8 horas)Jueves 7, 14, 21, 28 de febrero
Horario: 19.30 - 21.30
Precio total: 80 euros
Conferencia de introducción gratuita: jueves 24 de enero, 19.30 Lugar: CENTRO ABIERTO TOMILLO Serrano, 136 Madrid, 28006Tel. 91 561 16 04 Más información: www.centroabierto.es Tel. 91 561 16 04

Imparte el curso: Mónica Cavallé (Las Palmas de Gran Canaria) es Licenciada en Filosofía y Doctora en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Premio Extraordinario de Fin de carrera, Primer Premio Nacional de Terminación de Estudios Universitarios y Master Universitario en Ciencias de las Religiones. Ha sido profesora ayudante de Filosofía Práctica. Miembro fundador, primera presidenta y actual presidenta honorífica de la Asociación Española para la Práctica y el Asesoramiento Filosóficos (ASEPRAF). Ha sido coordinadora, ponente y formadora de los "Cursos de formación y entrenamiento de filósofos asesores" y de los "Talleres de formación práctica para filósofos asesores" de ASEPRAF. Entre sus libros destacan: La sabiduría recobrada. Filosofía como terapia (Oberón, Grupo Anaya, 2002; Martínez Roca, Grupo Planeta, 2006, 2ª ed.); La Filosofía, maestra de vida (Aguilar, 2003); Naturaleza del yo en el vedânta advaita, a la luz de la crítica al sujeto de Heidegger (Servicio de publicaciones de la UCM, 2001). Ha sido coordinadora y coautora del libro Arte de vivir, arte de pensar. Iniciación al asesoramiento filosófico (Desclée de Brouwer, 2007). Ha colaborado como coautora, entre otros, en los siguientes libros: Introducción filosófica al Hinduismo y al Budismo (Etnos, 1999); Psicópolis. Paradigmas actuales y alternativos en la psicología contemporánea (Kairós, 2005) y Filosofía y dolor (Tecnos, 2006).



TALLER FILOSÓFICO CON OSCAR BRENIFIER EN MADRID



www.brenifier.com

Enero de 2008


EL ARTE DE PREGUNTAR


Esquema del taller.
• Tipos de pregunta y sus metas.
• Preguntas para profundizar, problematizar y
conceptualizar.
• Cómo preguntar.
• Resistencias a las preguntas.
• Análisis de preguntas – En la asesoría individual y
en el taller colectivo.
• Análisis de video de consultas filosóficas.
• Ejercitarse en la pregunta – Análisis de los
ejercicios.
*
¿Quién eres?, nos pregunta Sócrates. ¿Existes?, nos
pregunta Nagarjuna. ¿Sabes lo que dices? nos pregunta
Pascal. ¿De donde sacas esa evidencia? nos pregunta
Descartes. ¿Cómo puedes saberlo? nos pregunta Kant.
¿Puedes pensar lo contrario? nos pregunta Hegel. ¿Qué
condiciones materiales te hacen hablar así? nos
pregunta Marx. ¿Quien habla cuando hablas? nos
pregunta Nietzsche. ¿Qué deseo te anima? nos pregunta
Freud. ¿Quien quieres ser? nos pregunta Sartre.
La pregunta es el acto fundador del filosofar. La
filosofía es un proceso de reflexión, un proceso de
pensamiento, antes de ser una cultura, un producto.
Preguntémonos si la filosofía es una práctica
codificada, datada históricamente y connotada
geográficamente, o bien si pertenece por naturaleza al
espíritu humano. La filosofía es inherente al hombre,
pero unos hombres u otros, según las circunstancias,
habrán desarrollado más o menos esta facultad natural.
A lo largo de la historia se han producido
instrumentos que hemos heredado, pero del mismo modo
que los progresos técnicos no hacen del hombre un
artista, los conceptos filosóficos establecidos no
hacen del hombre un filósofo.
Oscar Brenifier asume el rol del extranjero como el
que pone en escena Platón en sus diálogos tardíos y
que tiene por único nombre el Extranjero, y es aquél
que no da nada por sabido, el que no acepta ninguna
costumbre, el que no conoce de pactos o no los
reconoce. Así nos habituamos a ser extranjeros,
extranjeros con respecto al grupo, a no buscar la
fusión protectora, el reconocimiento o el acuerdo
inmediatos. Oscar no está ahí para tranquilizar, ni a
los otros ni a si mismo, está ahí para inquietar, para
provocar esa inquietud inherente al pensamiento,
sustancia viva del pensamiento, como dirá Leibniz.
El arte de preguntar, como todo arte, es un proceso
que resulta de una actitud sobre la que se funda. Y
una actitud no se puede enseñar pero sí se puede
descubrir, podemos tomar conciencia de ella y
nutrirla.

*

 Oscar Brenifier . Licenciado en Biología
(Universidad de Otawa, Canadá). Doctor en Filosofía
(La Sorbona, París). Antiguo profesor de Filosofía en
la "Terminale". Filósofo asesor. Ha facilitado
talleres de práctica filosófica en Francia y en el
extranjero (Argelia, China, Líbano, Siria, Estados
Unidos, Noruega, Mali, Argentina, Portugal, Nigeria),
en establecimientos escolares (escuela primaria,
colegio, liceo), en centros de formación (CFP, IUF) y
en centros culturales, bibliotecas, institutos
penitenciarios, hogar de jóvenes trabajadores, etc .
En España le han recibido en Sevilla, Barcelona,
Galicia y en Madrid, en tres ocasiones en Asepraf.
Formador en el ámbito de la enseñanza a través de la
Filosofía para niños y de talleres de Filosofía.
Formador de filósofos asesores y presidente de la
Asociación Instituto de Práctica Filosófica. Director
de la revista "Diotime-L'Àgora" sobre didáctica de la
Filosofía. Escritor de libros de divulgación
filosófica para niños (colección PhiloZenfants) y para
jóvenes (colección L'apprenti philosophe). Fundador de
la revista filosófica para todos los públicos "Le
Vilain Petit Canard". Ha publicado, entre otros, los
siguientes libros: El Dialogo en la clase (Ideapress).
Dentro de la colección "Super Preguntas" (Edebe): ¿Qué
es el bien y el mal?; ¿Qué es la vida?; ¿Qué son los
sentimientos? En la colección "Aprender a filosofar"
(Laberinto): Libertad y necesidad; Arte y belleza;
Trabajo y técnica; Sociedad y estado; Tiempo,
existencia y muerte; Consciencia, inconsciencia y
sujeto; Razon y sentidos; Opinión, conocimiento y
verdad. Organizador en noviembre de 2006 de la
Conferencia Internacional de la UNESCO con el título
“LA FILOSOFIA COMO PRACTICA EDUCATIVA Y CULTURAL:UNA
NUEVA CIUDADANIA”.
En su página Web hay algún texto en español
WWW.brenifier.com
Fecha del taller:
5 y 6 de enero de 2008, bloque básico del taller.
7 de enero de 2008, bloque opcional correspondiente a
intensivo de prácticas.
Oscar Brenifier emitirá los correspondientes
certificados del Insitut de Pratiques Philosophiques
que él dirige.
Participantes: dirigido al público general.


Horario
Sábado 5: 11-14 horas y 16- 20 horas
Domingo 6: 11-14 horas y 16-20 horas
Lunes 7: 11-14 horas y 16- 20 horas
Lugar del taller: Fundación Cencillo C/ Pisuerga, 3
Colonia El Viso 28002 Madrid
Metro más cercano: República Argentina (línea 6) o
Concha Espina (línea 9)
Precio:
Bloque básico de 14 horas: 100 euros (80 euros
miembros de Asepraf), a pagar al inicio del curso.
Estudiantes 50 euros (40 miembros de Asepraf).
Bloque opcional de prácticas de 7 horas: 40 euros (30
euros miembros de Asepraf), a pagar al inicio del
curso. Estudiantes 20 euros (10 miembros de Asepraf).


Se ruega confirmar asistencia escribiendo a la
dirección: asepraf@yahoo.es (poner en asunto
"confirmación taller")